В центре одаренных детей школьники изучали английский с героями рассказов Конан Дойла

Вместо отрядов – детективные агентства, вместо оценок – монеты «за успешное раскрытие дела». 190 школьников стали участниками программы «Английская школа Check-My-English». В течение смены ребята не просто погружались в иностранный язык, но и «перенеслись в викторианскую эпоху», в Лондон, на Бейкер-стрит.

Королева Виктория правила в Англии более 60 лет. Это было время мирного развития страны, экономических взлетов и постепенного упадка, время борьбы за места в парламенте между консерваторами и либералами, а также время бурного расцвета культуры, в частности английской литературы. Именно в этот период выходят в свет рассказы писателя Артура Конан Дойла о сыщике Шерлоке Холмсе.

– У нас тематическая программа – мы раскрываем преступления на Бейкер-стрит, как это делал легендарный Шерлок Холмс! – пояснила автор проекта, руководитель детской студи «Юниор» Светлана Абаренова, по совместительству Миссис Хадсон. – Многим кажется, что летом дети должны отдыхать, а не сидеть за партами, но у нас уникальные программы – они совмещают развлекательную и образовательную части. Наши уроки в условиях загородного лагеря принципиально отличаются от обычных. Дети погружаются в определенную тематику: с костюмами, соответствующим антуражем и т.д. В прошлом году, например, у нас обучение проходило в «Хогвартсе», то есть вся смена прошла в стиле поттерианы. На этот раз мы перенеслись в «викторианскую эпоху».

Помогать Шерлоку Холмсу в расследовании необычных преступлений, совершённых при загадочных обстоятельствах, помогали участники смены. Каждый день ребятам давались подсказки. Находили их только самые внимательные. Кроме этого, важную информацию можно было получить «от жителей Лондона». Вести расследование детективам помогла не только метод дедукции, но и знания по математике, астрономии, физики, химии и не только.

– Чтобы раскрыть преступление ребята должны собрать информацию о составе микстуры, которая была найдена. Или узнать о предмете, который лежал на месте преступления, – рассказала преподаватель детской студии «Юниор» Александра Тюрина. – Наши занятия – это не школьная программа, здесь акцент на интересные опыты и необычные факты, то есть то, что может помочь нашим детективам вести расследование или то, что пригодится для общего развития. Например, на уроках астрономии мы рассказываем о солнечной системе, учим названия планет, созвездия и даже знаки зодиака. И всё, конечно же, на английском языке. 

На занятиях юные сущики читали «древние манускрипты», учились понимать друг друга без слов, красиво писать, изучали второй иностранный язык - немецкий. Соревнуясь, ребята зарабатывали монеты по количеству которых определялось, на сколько успешно то и иное «детективное агентство», то есть отряд, справилось с поставленной задачей.

– Я в лагере в первый раз и хочу сказать, что мои ожидания не просто оправдались, но и превзошли их, – поделился Алексей Ляшенко. – Здесь очень теплая и дружеская атмосфера! Мы сильно сплотились. Между нашими отрядами большая взаимовыручка, уважения к сопернику, командный дух. Всё это очень приятно.

В отличие от Алексея Яна Кузина в региональном центре одаренных детей «Волна» уже второй раз. Девушка уверена, что такие тематические смены хорошо помогают пополнить запас английских слов и идиом. Кроме этого, творческие задания дают возможность обрести уверенность в себе и продемонстрировать свои таланты.

– Занимаюсь английским языком с трех с половиной лет. Интерес к нему мне привила мама. Думаю, что изучать иностранный язык через силу нельзя, если ты увлечен, то тебе все дается легко, а наши педагоги увлечь умеют, – отметила Яна. – В прошлом году была смена про Гарри Поттера, а в этом году про королеву Викторию и Шерлока Холмса. Мне понравились обе темы. Они так увлекают, что тебе хочется приходить на уроки, общаться на английском и выполнять разные задания. У нас замечательные вожатые, воспитатели и педагоги. Они столько интересных мероприятий для нас подготовили, что даже выделить какое-то одно не могу.

По мнению педагогов, такие тематические занятия позволяют школьникам расширить кругозор, пополнить словарный запас и подтянуть навык разговорной речи. Чтобы сохранить интерес к урокам на протяжении всей смены, педагоги разыгрывали костюмированные мини-сцены, в которых содержалось определенное задание. В прошлом году по утрам к детям прилетали совы с письмами, а в этом поступало задание на расследование очередного загадочного преступления.

– Мы хотим таким образом показать детям, что учеба – это совсем не скучно. И речь не только об английском языке. Взять, например, малышей, которые ещё не изучали ни химию, ни физику, но на наших уроках мы им показываем, на сколько эти предметы могут быть интересны и полезны в жизни, – отметила Светлана Абаренова.

Кроме расследований юные сыщики посещали балы, участвовали в конкурсах, викторинах, квестах, эстафетах, ставили мюзиклы, спектакли, снимали клипы.

Региональный центр одаренных детей «Волна» уже не первый год сотрудничает с детской студией «Юниор». Каждая смена – это тщательно подготовленная образовательная и досуговая программы с привлечением сильного педагогического состава, вожатых и воспитателей. Какую тему они подготовят для школьников на следующий год, предположить трудно, но известно одно – при выборе будут учитываться пожелания самих ребят. Предложение Алексея Ляшенко уже взято на заметку.

– Мне кажется, что можно сделать что-то про будущее. В этой смене мы побывали в прошлом, в 19 веке. Думаю, логично в следующей смене свершить путешествие в будущее, светлое будущее!