Тамара Федорова: Добрый день! Хочется выразить благодарность за летний лагерь - программа "Кванториум". Ребенку все очень понравилось, особенно создавать игры. 13.07.2025
.jpg)
.jpg)
Программы Образовательного центра «Сириус» на 2025 год
|
«Наука» |
|||
|
Наименование образовательной программы |
Сроки образовательной программы |
Сроки окончания приема заявок |
Ссылка |
|
Октябрьская образовательная программа УО «Национальный детский технопарк» (Республика Беларусь) |
02-25 октября 2025 |
по 10 августа 2025 года |
|
|
«Искусство» |
|||
|
Наименование образовательной программы |
Сроки образовательной программы |
Сроки окончания приема заявок |
Ссылка |
|
Октябрьская образовательная программа «Основы анималистической скульптуры» |
1-24 октября 2025 |
по 7 августа 2025 года (включительно) |
|
|
Октябрьская образовательная программа «Основы многослойной акварельной живописи» |
1-24 октября 2025 |
по 7 августа 2025 года (включительно) |
|
|
Ноябрьская образовательная программа «Основы росписи и декорирования художественной керамики» |
1-22 ноября 2025 |
по 7 сентября 2025 года (включительно) |
|
|
Ноябрьская образовательная программа «Композиционный рисунок» |
1-22 ноября 2025 |
по 7 сентября 2025 года (включительно) |
|
|
Ноябрьская образовательная программа «Музыкально-исполнительское искусство» |
1-22 ноября 2025 |
по 17 августа 2025 года (включительно) |
|
|
«Повышение квалификации педагогов» |
|||
|
Наименование образовательной программы |
Сроки образовательной программы |
Сроки окончания приема заявок |
Ссылка |
|
Наука |
|||
|
Всероссийский съезд учителей физики (ДИСТАНЦИОННОЕ УЧАСТИЕ) |
25-28 августа 2025 |
до 24 августа |
|
|
Особенности работы с одаренными в области информатики школьниками и проведение олимпиад по информатике (г. Кемерово) |
2 сентября-19 октября 2025 |
до 2 сентября 2025 года (до 23:59) |
|
|
Научно-методические основы подготовки обучающихся к участию во Всероссийской олимпиаде школьников по биологии |
20-27 сентября 2025 |
до 15 августа 2025 года (до 23:59) |
|
|
Практики работы с талантливыми школьниками в рамках интенсивной профильной программы по математике |
1-24 октября 2025 |
до 2 сентября 2025 года (до 23:59) |
|
|
Интеграция астрономии в школьный курс физики |
11-20 октября 2025 |
до 7 сентября 2025 года (включительно) |
|
|
Образовательные технологии и методики подготовки школьников к олимпиадам по химии (г. Кемерово) |
27 октября-2 ноября 2025 |
до 1 октября 2025 года (до 23:59) |
|
|
Современная профильная школа. Углубленное изучение физики в рамках и за рамками школьной программы (г. Кемерово) |
28 октября-1 ноября 2025 |
до 19 сентября 2025 года (включительно) |
|
|
Современная профильная школа. Углубленное изучение математики в рамках и за рамками школьной программы (г. Кемерово) |
28 октября-1 ноября 2025 |
до 19 сентября 2025 года (включительно) |
|
|
Практики работы с талантливыми школьниками в рамках интенсивной профильной программы по математике |
1-22 ноября 2025 |
до 5 сентября 2025 года (включительно) |
|
|
Практики работы с талантливыми школьниками в рамках интенсивной профильной программы по химии |
1-22 ноября 2025 |
до 3 октября 2025 года (до 12:00) |
|
|
Развитие математических способностей учащихся и технологии подготовки школьников к олимпиадам |
11-16 ноября 2025 |
до 5 сентября 2025 года (включительно) |
|
|
Трудные вопросы школьного курса химии и организация проектной деятельности учащихся |
17-23 ноября 2025 |
до 3 октября 2025 года (до 12:00) |
|
|
Искусство |
|||
|
Практики работы с талантливыми школьниками в рамках интенсивной профильной программы «Основы академической художественной школы: станковая масляная живопись» |
11-24 сентября 2025 |
до 18 августа 2025 года (включительно) |
|
|
Основы гончарного искусства в системе дополнительного образования |
26 сентября-8 октября 2025 |
до 18 августа 2025 года (включительно) |
|
|
Основы академической масляной живописи |
26 сентября-8 октября 2025 |
до 18 августа 2025 года (включительно) |
|
|
Особенности работы с одаренными детьми в системе музыкального образования |
15-24 октября 2025 |
до 7 сентября 2025 года (включительно) |
|